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读书,开启精神家园的钥匙

当我们回忆起读过的每一本书,总感觉到生命是那样的美好。我们需要崇高的精神家园,让生命更精彩,让生活更理想。在这个精神家园里,包含着对生命的热爱、对生活的向往、对未来的追求。

在一些发达国家,阅读是普通老百姓重要的生活方式。前一阶段热播的韩国电视剧《看了又看》中读书看报的场景给我们留下了深刻的印象。剧中常有这样一个场面,早餐前,无论是老人还是青年,端坐在一起,认真地读书看报。想想我们的家庭有这样的生活场景吗?

在俄罗斯,说起普希金,无人不知,无人不晓。每个人都能大段地背诵普希金的诗篇,那专注的神情、神圣的民族自豪感,令人钦佩。无论是车站、码头,还是地铁、公司,到处都能看到手捧书报阅读的人群。有白发苍苍的老人,有年轻的小伙,有天真的孩童……据介绍,《普希金文集》的发行量在俄罗斯已经超过1000万套,这意味着每5个家庭就有一套普希金文集。我国的鲁迅是世界级的文学大师,可有几家藏有《鲁迅全集》呢?在法国,巴尔扎克的作品,总发行量在1000万册以上。法国才五千五百多万人口呀。北欧小国丹麦人爱读书也是出了名的。在这片只有四万三千零八十平方公里的土地上,公共图书馆多得不计其数,每一个城市、每一个社区都有,年平均借出图书1亿册。丹麦的许多专业图书馆也令人羡慕,如建于1754年的丹麦皇家美术学院图书馆有14万册图书;建于1773年的丹麦兽医和农业图书馆有45万册图书;建于1887年的国家教育图书馆有85万册藏书。

我们古人很重视读书。找间房子,节衣缩食,请一个私塾先生来家教书。以前农村很多人家的门楣上悬挂着这样一块匾:“耕读传家”。什么是耕读传家?一是要进行农事,二是要读书。读书,农事,田间地头,瓜豆棚下,劳作、休息、读书,是一种多么美好的人生画卷啊!农村人尊称读书人为先生,这是一种敬佩、一种尊重、一种向往,不仅仅是对个人的崇拜,更重要的是对文化的敬重。喊老师也喊先生,因为老师读过书,到现在还有很多地方这么叫。尊重读书人就是尊重文化,就是尊重生活。

当代中国人读书状况怎样的呢?

我国刚解放的时候人口是4亿,其中80%是文盲。现在近13亿人口,“十五”指标中,高等教育毛入学率是15%,这其实仅仅是国际通行的教育大众化的门槛,美国等发达国家,这项指标已经高达60%。我国大学生人数仅占总人口的3%,大学入学率名列世界第78位。也就是说,我们的读书人口与我国的人口比例严重不协调。更为严重的是,繁重的课业负担、沉重的升学压力往往使中小学生无暇读书。

“贫者因书而富,富者因书而贵”。这一句广告用语深刻地揭示了读书意义的深刻内涵。一个人不怕贫穷,就怕不读书。一个民族不怕落后,就怕缺少读书人口。

阅读改变我们的生活也改变自身的形象。“腹有诗书气自华”。读书人与不读书人就是不一样,这从气质上便可看出。书读多了,身上自然就有了一种吸引人的气质。内涵丰富了,外在形象就是一种高贵,一种优雅,一种浪漫。做一个读书人,应该成为孩子的人生理想;培养读书人,是教师的职业理想;构建书香校园,是教育管理者的治校理想。营造书香家庭,是每个家庭的生存理想。创建书香社会,是民族昌盛的发展理想。

读书,是人的生存状态,是一种高贵的生活方式,是人类美好的精神家园的回归。我们需要一把钥匙,去开启这个精神家园,这把钥匙就是读书。


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